3)第157章 好事儿_263_漂亮亲妈有金手指后[八零]
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  太多了,本来以为窦裕杰捐赠出来的30万肯定够。

  但是根据这上面的清单来看,30万真的只是毛毛雨。

  “成果同志,我懂你的忧虑,我们国家现在教育资源真的太匮乏了。”教育部的领导是个五十左右的中年男人,带着八十年代领导人特有的朴素和严谨。

  “我挑出来的是一些特困地区,这些地方的学生每年都会因为各种各样的原因,有学生退休。”

  教育部领导说:“这些学校高一的时候,全校能有70个高考生,等到了高三,全校能剩下20个都算很好的场面了。”

  为啥学生流失率这么高?实在是因为太穷了。

  一个农村家庭要供一个高中生,那真的是全家人在供。

  地里刨食的人,一年能挣几个钱?高中学费一学期只要5元钱,都能让很多农村家庭负担不起。

  因为农民家庭,一年到头下来,好多人连填饱肚子都难,就更别说还有余钱来供人读书了。

  虽然现在改革了,可改革的春风只在几个大城市实行,真要全部改革发展,还得再过好几年。

  成果离开教育部的时候,心情都很沉重。

  要做慈善,真的也太难了。

  最后的决定是那笔钱,给一些贫困学校,购买图书和修建教室,因为那些贫困学校,教室的屋顶破了,连买瓦的钱都没有,下雨天根本没法正常上学……

  还有一部分钱,是给那些高考生当助学基金用。

  只要考上大学的学生,每年都能获得150块钱的助学基金。

  别小看这150块钱,因为农村家庭,一年到头都挣不了几十块钱。

  虽然读大学不要钱,可生活费呢?

  一个大学生读书4年,每年的生活费也是一个家里的大头,很多村子里的大学生,都是全村人给供出来的。

  有了这150块钱每年的助学金,能给很多大学生家庭减轻负担。也能让那些从农村考上大学的学生,在大学里能每天都能吃饱!

  当然了,每一笔钱的出入情况,成果都要求落实到详细。

  “成果同志你放心,拿出每一笔花给那些学生的钱,我们都会落实到详细清单的。”教育部领导向成果保证。

  对于这位领导很放心,因为上辈子他们接触过。

  这教育部的领导毕生的追求就是能让华国的孩子们,能读上书,学到知识。

  后来的九年义务教育,也是由这位领导提出,并且实行的。

  “读书才能明智懂礼,我们国家现在的文化水平相对落后,全国百分九十都是不识字的文盲。”这是这位领导提出九年义务教育时,所讲的话:“祖国的发展和事业建设,需要大量的文化劳动者,我们要想不落后,就必须全面扫盲。”

  成果是很赞同这话的,所以才会放心的把那40万捐赠资金,交给这位领导。

  因为这位领导身上有着人民公仆

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