4)第366章 下课_大明国师
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  但其中有些人却意识到,今天他们带着民意前来拜访国师,或许真撞上了机缘!

  听国师讲道,要是真的撞上了重大的学术突破,那可就是了不得的资历!

  别的不用说,光是说我当初就在这院子里,亲耳听到了国师怎么讲的,那数十年以后,活的长久点,等其他人都死了,直接自封一个国师弟子也足够获得无数荣耀与财富得了,不要脸点,甚至还可以曲解一番,自成一派祖师。

  跟之前太平街与南京国子监生的剑拔弩张不同。

  姜星火在江南杀了个人头滚滚,立了威,这群士子当然有些民意要转达,但却绝不敢站在姜星火的对立面上,去攻击或质疑他。

  而是带着某种趋利的心理,聆听他的“道”。

  姜星火坐在被朱高煦徒手拆下来的石墩子上,沉吟了刹那,方才说道。

  “知行夹持,循环无端,以致良知.这里面的认知论,说穿了其实便是四个字。”

  “咦?”

  前面的八个字显然不难理解,是从“敬义夹持”里脱胎出的,但后面的说法,对于这些士子来说,却是完全陌生的领域。

  有天资有限的人,此时略显迷茫,不知姜星火在讲什么;有稍有融会的人,此时眉头紧蹙,正在细细思索国师的意思。

  但无论是谁,却都没有摸到那层窗户纸。

  直到姜星火的话音落下。

  “知行合一。”

  姜星火的话语,仿佛是一缕清凉的风,拂过了众人的心头,又仿佛是重云乍开了一条缝隙,漫天的金光垂落下来。

  郑汉卿猛地睁大了眼睛,他敏锐地意识到,他好像遇上了什么了不得的、足以载入史册的重大时刻!

  何书良手里的毛笔,更是干脆“啪嗒”一声落在了地上。

  就连叶宗行这种对理学其实不太感兴趣,反而更热衷于水利工程的秀才,也是登时有些坐立不安了起来。

  原因无他,这四个字对于这些士子的杀伤力,实在是太大了。

  这种至理的极度美感,就仿佛是完美的欧拉公式对于数学生的杀伤力一样。

  “知行合一知行合一”

  黄子威干脆站了起来,一边踱步,一边思考,结合着这些日子他跟姜星火在乡下的所见所闻,越念叨越觉得自己悟透了什么。

  不顾众人各异的反应,姜星火继续说道。

  “知是行之始,行是知之成,说起来容易做起来也不难,怎么做呢?”

  “可以理解为,我们在行动之前,首先在我们思维层面上进行预演,同时对认识预演的结果进行预判,如果可行然后再付诸实践,在实践中验证和进一步提升我们的认知。”

  “也就是说,我们先琢磨一件事能不能成功,然后再去做,做了(调查)再回过头来判断到底能不能成。”

  “这里便是说,承认实践是判断人们对事物的认识是否符合真理的基础,其判断依

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