第六十一章第三人

　　许多年并没有真正进行系统学习,阚羽其实上夜校捡回上学时的听课技能一开始很痛苦，但他决定全副身心扑在夜校的学习和白天的工作上，这样就可以免去许多胡思乱想。

　　比如不自觉地想起阚余年最近的变化,阚余年有了手机之后在家里总是有许多来电和信息响个不停,但是在他面前总是语焉不详，不会在他面前接电话谈起太多,只能听见他说些“……明天再说……别急……玩玩而已……冷静……”之类的话语。

　　越听不全，越发让他无端想些有的没的，这些都不受大脑控制。

　　阚羽觉得自己就是闲的,阚余年也该有他自己的生活，自己为什么要想那么多。于是越发让自己投入到学习之中，这样自己就没精力去想太多。

　　在夜校老师眼里，阚羽成为了最勤奋的学生，而且长得好看,为人谦虚,精神气永远向上勃发,白天还去工作,这么脚踏实地奋发上进的学生，简直钻进了老师的心窝里了。是以每节课下课后，老师们都会专门等他好一会,知道他一定会来提问不懂的问题，就算他不来,老师们也会过去问一句：“有哪里不懂吗？”

　　这次，夜校请来了一个教授讲课，是装修设计方面颇有建树发表过不少文章的教授,受邀来夜校讲课。老师们立即帮阚羽定了名额，告知他这一消息。

　　阚羽很惊喜,立马早早地到了教室去占位置，坐在第一排正中，能够对着黑板和老师面对面的位置。却没想到，这节课的人并没有他想象中的人多，但是他听着这节课，眼神放光。

　　何永光一年来总有一两次去夜校亦或者中专去讲课，这是他多年以来的习惯，虽然他才三十多岁，但他育人的心已经疲惫了，这种习惯却一直保留着。他一踏进教室，放下东西，站在黑板前，抬头就能与前排那双漂亮的眼睛对个正着时，他还是晃了下神。

　　没想到一节课完，那人还能津津有味地听着，眼睛绽放出光芒。甚至在他下课提了包走在校园里时，冲上来拦住他。

　　他惊喜地发现阚羽对于色彩辨认非常敏[gǎn]，他能辨认出一些细微的色差，这是很少人有的天赋。于是他从回答几个问题，变成了两人干脆在路灯下石凳下探讨了问题，时不时他还会给阚羽讲解一些生活中遇到这些专业问题该如何解决。

　　然而，他开了门后，室内却冷冰冰，不见阚余年的踪影。

　　阚羽正要说话，一阵铃声又打断了他们的对话，阚余年拿起手机看了一眼，皱眉，阚羽只说：“没事，你先去讲电话。”

　　“没。我也刚回来。”

　　“你怎么那么晚？”阚余年立即询问他。

　　其实阚余年最近也回来很晚，偶尔比他从夜校回来还晚一会，但那也只是一会。今晚是他要拉着

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