2)第390章好吧,咱也有传教士了!_海上马车夫
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  建国的中华帝国带来了强烈的思想冲击,令帝国政府在建国最初的几年时间里,任何政策和法律法规都十分小心谨慎,如坐针毡。

  起初,帝国政府官员们上奏,要求严惩这些激进分子。神武大帝邓浩楠开始也对自己推行国民言论自由而感到怀疑,但最终邓浩楠的理智告诉他,防民之口甚于防川,只有顺势利导才能将这股巨大的思想武器化为己用。

  邓浩楠挺住了,凭借着自己在国民心目中的强大个人崇拜力量,顶住了来自这些激进思想家们的巨大的压力。

  随着帝国政府推行休养生息政策取得了显著效果,皇帝在皇宫外立碑“永不加赋”的誓言博得了帝国国民们的拥护,也改变了黄宗羲对国朝的看法。

  接着,邓浩楠在政治改革上推行内阁轮换制,建立上议院(皇室参议院、贵族众议院)和下议院(国民议院),将权力大部分下放帝国公民,允许公民参与国家大事。同时,作为监督国家公职人员的都察院、廉政公署、法院等机关的建立,使得帝国政治清明,官员廉洁奉公,这些举措令原本抨击君主**的黄宗羲、顾炎武等激进分子改变了看法,转而拥护帝国政府。而全新面貌的中华帝国更是令王夫之等生怕帝国走前朝老路的思想家们拍手称快。

  虽然前几年饱受他们的抨击,但是先苦后甜。邓浩楠带领他的政府,用实际行动改变了这些激进思想家们的态度和看法。

  随着帝国殖民时代的开始,森严的等级制度将被压迫者转移到了非华裔的外族和殖民地次等人身上,帝国的思想家们也隧着帝国政府的步伐,将尖锐的矛头转移对外。

  从神武十年开始,以黄宗羲、顾炎武和王夫之为首的激进分子开始论证新的思想理论,他们以儒教为基础,修改成国内和国外两种思想。国内为华族平等型,华裔士农工商一律平等,天子犯法与庶民同罪,这一点已经实现。国外为华族至上型,针对次等民族实行严格的士农工商等级制度。将儒教学说传播出去,期望打造大中华共荣圈。

  神武十二年,帝国本土儒教学者同这些激进派思想家们联合起来,成立中华帝国儒教教派,对内推行改良后的儒家思想,对外推行加强版的儒教思想。

  九月,由黄宗羲亲自率领的第一支儒教队伍,共计七十五人,开始在吕宋殖民地传教。他们在马尼拉将原本的西班牙人天主大教堂改为了儒教大教堂,并成立了孔子学院,借助吕宋殖民总督府的力量,强制、半强制的推行儒教思想。

  紧随其后,中华帝国政府认为在军事侵略和经济侵略之后,如果加上思想文化侵略将会稳固殖民地统治。同时,中华帝国的儒教传教士也会把东方的理念传播到西方世界,增强中华帝国在欧洲

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