上写了“朋友”。
我笑了，心里有点苦涩：“原来不是同学啊？”
张欣笑笑，没说话。
自习课上大多数人都在写同学录，没有老师的课堂竟然只有静悄悄的沙沙声，在六年生活里习惯了惯性的孩子们忽然察觉到离别就在眼前，都有点急，大家忽然开始珍惜在一起的时间了。我环视周围一圈后，摸着本子低头想了很久，在日记本的扉页上写上道：“1994年夏天，我知道自己做了什么”。
1994年的夏天啊，八、九年后回头想一想，也就这样了，看似许许多多，其实什么都没有。
放学的时候班主任找我谈话。
我走进办公室，看见李老师正在打毛衣，其他几个任课老师吹着风扇聊天，聊天的话题是我们学校的某个老师因为房子问题得罪了什么人，最近正在躲风头，事儿挺大，好像连六年级的政治课都要换人来教。
“周行文啊，来坐。”
我受宠若惊，平时好像没有这个待遇啊……今天这是吹的哪股风？
“周行文，你平时的成绩老师也知道，基本上都是学年第一。这次实验中学开高速班，想在咱们学校要两个名额，老师想问问你，你想不想去啊？”
我一下明白了，原来是这个事……难怪这么客气，手里出一个叫得出口拿得出手的学生她面子上肯定好过不少，不过我肯定是不想去实验中学了，还是要让她失望。
“老师，我爸妈的意思是想让我上十三中。”我恭恭敬敬地说，“用他们的话说就是，‘师傅领进门，修行在个人’，他们希望我做好自己，不论是在什么环境下。”
班主任同志的失望之情完完全全写在脸上：“啊……这个……你父母什么时候有空？我找你父母谈谈？”
“他们最近在炒股票，好像很忙。”我说，“要不我让他们来学校一趟？”
“看你父母什么时候有空吧，我和你们父母谈谈。”
我点点头：“我回家就跟他们说。”
“那你自己的意思呢？”
“我也想去十三中，”我说，“反正都是考高中，十三中的分数线还低一点，我想读一高。”
这种想法在家长和学生看来都很正常，班主任也无话可说，刚开始叫我进来时的兴奋不再，挥挥手让我走了。
我心中盘算着该怎么顺利入读十三中，在夕阳中慢慢走回去，长长的影子在街上拖曳出许多变化，犹如人生无常。
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