对他手稿的分析他的初恋应该叫莫里斯”教授在幻灯片上放映出一行镜面的文字“在达芬奇二十多岁时，他从韦罗基奥先生的工坊里毕业，开启了自己的个人工坊。”
“也就在这一段故事里，莫里斯这个名字开始不断地提起。”
“她弄脏了他的手稿，性格反复无常，但有时候又会很亲切和温柔，”教授长叹一口气道“我和我的同事最近在写的论文，就是在讨论这个初恋的存在。”
“是她开启了他的创作之路，也给他留下不可磨灭的情感，否则在手稿之中，这个名字也不会以这样复杂的情感被提及”
“莫里斯”列奥纳多自己都糊涂了“什么莫里斯”
“你还记得”海蒂小声道“我们养了一只鸭子吗”
这节课上下来，跟公开处刑没有什么区别。
列奥纳多最后直接把水推到了一边，默默听那些连他都不知道结局的神奇故事。
“今天的作业是达芬奇任意画作的赏析不少于六千字，下周一交”
“哦，听起来很难呢，”海蒂收拾着笔袋道“看来我们得去图书馆好好查资料了。”
“我才不信，”列奥纳多黑着脸道“他甚至连我构图的偏重都说反了。”、
然而等论文批改下来，海蒂拿了一个d70，而原作者本人只拿了一个。
“及格”达全科满分得主学霸芬奇在图书馆里几乎要炸了“我居然在我自己的这一门课上拿了及格”
“看来你对达芬奇不够了解，”海蒂耸耸肩道“他可是个很优秀的天才，多学学吧。”
接下来的课程里，他们还开始听其他老朋友的作品解析和人物评价。
拉斐尔被誉为文艺复兴的启明星，而米开朗基罗的雕塑和油画被不吝言辞的吹了半节课。
海蒂感觉自己耳朵旁边还配了个导演音轨。
“拉斐尔在用色方面细腻而又浪漫”
“对，我教的。”
“米开朗基罗对人体的精准把握足够震撼整个艺术界”
“嗯，我带他解剖了十年。”
“巴齐虽稍逊于这两个大师，可也同样在肖像画和风景画的创作上留下了珍贵的作品”
“那孩子确实挺聪明。”
少年笑的得意洋洋，显然带着几分对学生们的骄傲。
“列奥纳多先生，”教授清了清嗓子道“我注意到你似乎很喜欢插话，要不你也上台来发表些看法”
他早就注意到，在一众一脸崇拜的学生里，只有这个男孩一脸懒洋洋的表情，仿佛对他讲的内容不屑一顾。
“也许，”教授刻意的转变语调，拉长声音讽刺道“你比那位文艺复兴大师，另一个列奥纳多，还要更懂他们”
教室里响起了一大片的哄笑声。
少年摆了摆手，在心里翻了个白眼。
开什么玩笑，拉斐尔可是从四岁起就被我亲手教出来的。
你根本不知道这帮小孩有多天才。
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